Her 36 çocuktan biri otizm tanısı alıyor
Erkek çocuklarda kızlara göre daha sık görülen otizm, hastalıktan çok nörogelişimsel bir durum olarak adlandırılıyor. Ve maalesef toplumdaki sıklığı her geçen gün artıyor. Günümüzde her 36 çocuktan biri otizm tanısı alıyor.
Otizmde erken teşhis çocukların gelişimi için büyük önem taşıyor. İdeal olarak 18-24 ayda tanı alan, yoğun özel eğitim ve davranışsal terapi gören çocukların yüzde 50’sinden fazlasında belirgin düzelme sağlanabilmekte. Otizmli bir çocuk 2 yaşında haftada 40 saat eğitim alırsa, 5 yaşında normal anaokuluna gidebilme ihtimali yüzde 60’ın üzerine kadar çıkabiliyor. Ancak terapilerin 5 yaşında başlaması durumunda bu oran yüzde 5’in altına düşebiliyor.
Çocuk Nörolojisi Uzmanı Dr. Filiz Mıhçı, ’16-23 Aralık Otizm Farkındalık Haftası’ kapsamında otizm hakkında önemli bilgiler verdi:
Otizmi yönetmek bir ekip işi
Otizm spektrum bozukluğu, doğuştan gelen ve genellikle yaşamın ilk 3 yılında belirti veren nörogelişimsel bir durumdur. Son yıllarda tanı alma yaşının düşmesi ve tanı kriterlerinin genişlemesi sayesinde her 36 çocuktan birine otizm tanısı konulmaktadır. Otizm, doğru yaklaşım ve düzenli takip ile yönetilebilen bir durumdur. Çocuk nörolojisi uzmanı tarafından çocuğun gelişimsel değerlendirmesi yapılmalı, eşlik eden nörolojik durumları taranarak tedavisi düzenlenmeli, gerekli testleri planlanmalı ve aileler uygun eğitim programlarına yönlendirilmelidir.
Otizm bir hastalık değil, farklı bir beyin kablolamasıdır. Ve bu kabloları yeniden düzenlemek için en sihirli dönem 1-4 yaştır. O yaşlarda beynin plastisitesi yüksektir. Haftada 25-40 saat doğru eğitimle birçok çocuk konuşmayı, göz teması kurmayı, sarılmayı, hatta arkadaş edinmeyi öğrenebilmektedir.
Çocuğunuzu gözlemleyin, belirtileri fark edin!
Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB), sözel ya da sözel olmayan iletişimde zorluk yaşanması ile karakterizedir. Belirtiler çoğu zaman yaşamın ilk 12–24 ayında gözlemlenebilir. Aşağıdaki sorulardan 2 veya daha fazlasına “Hayır” diyorsanız dikkat! Lütfen hemen bir çocuk nöroloji veya çocuk psikiyatrisi uzmanına başvurun.
- Çocuğunuz 12 aylıkken gülümsediğinizde gülümsüyor mu?
- İsmini söylediğinizde dönüp bakıyor mu?
- Parmağınızla bir şeyi gösterdiğinizde o da o yöne bakıyor mu?
- 18 aylıkken en az 6-10 kelime konuşuyor mu?
- Oyuncak arabayı tekerleğinden tutup sürekli çevirmek yerine sürmeye çalışıyor mu?
- Parmak ucunda yürüyüp, sürekli aynı beden hareketlerini tekrarlıyor mu?
Çocuğun yetenek ve ihtiyaçlarına göre tedavi planı
Küçük yaşlarda yoğun ve sürekli eğitim programları ile davranış terapileri, çocukların kendine bakma, sosyal ve iş becerileri kazanabilmesine yardımcı olmakta. Böylece işlevselliği artıyor, belirtilerin şiddeti ve uyumsuz davranışları azalıyor. Aile desteği ile birlikte erken yaşta çocuğun yeteneklerine ve ihtiyaçlarına göre başlanan özel eğitim programları esas tedavi yöntemidir.
Tedavi uzun sürelidir ve ekipte çocuğun kendi doktoru, özel eğitimcisi, konuşma uzmanı, çocuk psikiyatri ve çocuk nöroloğu mutlaka bulunmalıdır. İlaç tedavileri ise otizme eşlik eden ve varsa mevcut problemleri azaltmaya yöneliktir.
